A medida que la robótica sigue avanzando, las personas pueden terminar exámenes o ensayos sin tener ningún conocimiento del tema. Por tanto, la comunidad educativa se enfrenta a dos opciones: adherirse a las prácticas docentes actuales o abrazar la disrupción digital dentro de las aulas colaborativas. Los docentes deben familiarizarse y utilizar técnicas de evaluación innovadoras que reconozcan y valoren las nuevas tecnologías disruptivas y emergentes para abordar los desafíos que plantea la inteligencia artificial (IA). El estudio presenta estrategias de evaluaciones diseñadas para la era del chatbot. Placidplace/Pixabay Liderando la revolución digital: Estrategias de evaluación en la era del Chatbot Marca aquí para leer el artículo.
Comments
Post a Comment